在丰泽区教师进修学校的悉心指导下，泉州工商旅游学校于2024年12月11日成功举办了秋季区级教学开放周活动。本次活动以“目标引领教学，数智提升实效”为主题，旨在深化职业教育教学改革，展示学校的教学成果，同时加强与兄弟院校的交流合作，共同推动职业教育的发展。活动当天，学校共安排了12节公开课，涵盖了音乐、思政、数学、计算机组装与维护、Photoshop图形图像处理、客房服务与管理、学前心理学、语文、网店客服和体育等多个专业领域。这些课程不仅体现了职业教育的实践性和应用性，也展现了学校在教学内容和方法上的创新。

在音乐课上，老师通过《阳关三叠》的教学，让学生不仅掌握了八度音程、附点节奏等音乐知识，还体验感悟不同音乐要素在歌曲中的不同体现，培养了学生对传统民族音乐文化的认识和民族自豪感。思政课上，老师以《明辨是非，追求真理》为题，通过案例分析法、任务驱动教学法、自主合作探究法，引导学生树立正确的价值观和人生观。数学课上，两位老师分别就《函数的奇偶性》和《平面向量的概念》进行了深入浅出的讲解，提升了学生的逻辑思维能力。在《函数的奇偶性》课程中，老师通过广播操视频引入，让学生体会运动中的对称美，引导学生用数学语言描述函数值的特征规律，引出课题，培养学生逻辑推理和数学抽象等核心素养。计算机组装与维护课程中，老师通过《组装计算机整机》的实操教学，让学生在动手实践中掌握了计算机硬件组装的技能，体现了职业教育的实践特色。在教学过程中，学生通过仿真动画和实际操作，理解了整机组装流程，初步理解了最小系统的构成和应用原理。Photoshop图形图像处理课程中，老师将PS与AI技术相融合，教授学生如何使用钢笔工具，提升了学生的创新能力和设计技能。在《PS与AI融合下钢笔工具的使用》课程中，学生通过AI微课进行钢笔工具的基本操作方法和技巧的讲解，确保学生能够理解和掌握相关知识。客房服务与管理课程中，老师通过《房务工作车准备》的教学，让学生了解了客房服务的流程和技巧，培养了学生的服务意识和职业素养。在学前心理学课程中，老师运用丰富的岗位实践案例来分析“学前儿童注意分散的原因”，让学生掌握了幼儿注意力不集中背后的影响因素，为将来的幼教工作打下了坚实的基础。语文课上，老师通过《微写作：描述静态景物》的教学，提高了学生的文学素养和写作能力。在教学中，老师引导学生细致、生动、形象地描写静态景物，突出其特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情怀。网店客服课程中，老师通过《网店客服之推荐产品》的教学，让学生掌握了客服在售前工作中的产品推荐的方法与技巧，提升了学生的沟通能力和销售技巧。体育课上，两位老师分别通过《极限飞盘——行进间传接盘》和《跳动青春 绳采飞扬——双脚跳绳巩固与提高》的教学，增强了学生的体质，培养了团队合作精神。

此次教学开放周活动，不仅展示了泉州工商旅游学校在职业教育领域的教学特色和成果，也为参与的师生提供了一个学习和交流的平台。通过这样的活动，学校希望能够进一步推动教学改革，提高教学质量，培养更多具有专业技能和创新精神的高素质技术技能人才，为区域经济发展做出更大的贡献。